Resumen
El proyecto «Learning from La Manga» se desarrolla en el contexto del Máster de Proyectos Arquitectónicos Avanzados de la Universidad Politécnica de Madrid durante el curso académico 2018-2019, bajo la dirección del Profesor Luis Rojo. Este estudio colectivo tiene como objetivo la recopilación de información, la investigación exhaustiva, el dibujo y la cartografía detallada de la condición de La Manga (Murcia). Tras la consolidación y el consenso del trabajo entre los 15 estudiantes participantes, se plantean diversas propuestas arquitectónicas y urbanas para el territorio estudiado. La metodología adoptada se inspira en los enfoques de «Learning from Las Vegas» de Robert Venturi y Denise Scott Brown, así como en «The Harvard Project on the City» de Rem Koolhaas.
Introducción
La Manga, con su singular geografía y urbanismo, ofrece un campo fértil para la investigación arquitectónica y urbana. Este proyecto se propone no solo documentar y analizar la situación actual de La Manga, sino también generar propuestas innovadoras que respondan a las dinámicas observadas. El estudio se enmarca en una tradición de investigación arquitectónica que busca aprender de los contextos reales y sus complejidades, siguiendo la estela de trabajos seminales como los de Venturi, Scott Brown y Koolhaas.
Metodología
La metodología empleada en «Learning from La Manga» se basa en la combinación de técnicas cualitativas y cuantitativas, integrando la observación directa, el análisis cartográfico, el dibujo arquitectónico y la recopilación de datos socioeconómicos. Esta aproximación interdisciplinaria permite una comprensión holística del territorio, abordando tanto sus aspectos físicos como sus dinámicas sociales y económicas.
El enfoque metodológico se inspira en «Learning from Las Vegas», que promueve el estudio de la arquitectura y el urbanismo a partir de la observación de fenómenos cotidianos y aparentemente banales. Asimismo, se adoptan principios de «The Harvard Project on the City», que enfatiza la importancia de entender las fuerzas globales que configuran los entornos urbanos contemporáneos.
Resultados
El trabajo de campo y la investigación realizada por el grupo de estudiantes revelan una serie de características y desafíos propios de La Manga, desde su desarrollo urbano fragmentado hasta la influencia del turismo en su economía y morfología. A partir de este análisis, se desarrollan propuestas que buscan mejorar la cohesión urbana, optimizar los recursos naturales y fomentar un desarrollo sostenible afrontando los retos del futuro. La propuesta presentada por Juan Cañada enfatizó en los estudios formales y símbolicos de la arquitectura contextualizada en la Manga.
Conclusiones
«Learning from La Manga» demuestra la importancia de abordar los estudios arquitectónicos y urbanos con una perspectiva crítica e integradora. La aplicación de metodologías provenientes de reconocidos proyectos de investigación permite no solo un análisis riguroso del territorio, sino también la formulación de propuestas innovadoras y contextualmente relevantes. Este proyecto reafirma la necesidad de una educación arquitectónica que esté profundamente conectada con la realidad urbana y social, capaz de generar respuestas a los desafíos contemporáneos.
